Ponderaciones 2012 en Cataluña

Enlace al documento provisional sobre las ponderaciones en Cataluña para 2012.

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Ponderaciones en la Comunidad Valenciana

Ofrecemos el enlace ( o éste más completo)a las ponderaciones que durante el presente curso y el siguiente estarán vigentes en la Comunidad Valenciana. La comparación con las gallegas resalta, si es posible más, la incoherencia e improvisación de las nuestras

Además de para  aquellas titulaciones en las que la ponderación de Griego II es 0´2, hemos de tener en cuenta el punto inicial del documento :

Para el acceso a las titulaciones universitarias a las que se puede acceder actualmente desde todas las modalidades de Bachillerato, las ponderaciones serán de 0.2 en todas las asignaturas de modalidad de Bachillerato, independientemente que consten o no estas asignaturas en el anexo 1 del Real Decreto.

Sigue llamando la atención, eso sí, la alta estima  que la Hª del Arte ha conquistado en la educación española…(véase la ponderación para Filosofía, Traducción o Humanidades, por ejemplo, y la ausencia del Griego)

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Ponderaciones 09/10

Incluímos en la página de Legislación un enlace al controvertido documento sobre las ponderaciones para el presente curso 09/10.

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Cambios en el programa de Griego de Selectividad

J.J. Moralejo nos ha remitido información sobre un cambio en el programa de lecturas para Selectividad: en lugar de Las Nubes de Aristófanes se propone Asambleístas debido a la posibilidad de asistir a su representación en el Festival de Teatro de Lugo durante el curso 09/10, además de su indudable interés y actualidad. El resto de la programación permanece sin cambios.

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Recursos para Selectividad en Chiron

Enlace a algunos recursos útiles relacionados con la Selectividad de Griego en Galicia en la wiki de Chiron.

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Orden del 28 de Enero sobre las pruebas de acceso 2008/9

Publicada en el DOGA la orden por la que se regulan las pruebas de acceso 2008/9.

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Propuesta de textos para las nuevas PAAU

Reproducimos el correo que J.J. Moralejo nos ha enviado tras pasada reunión:

SOBRE LA PROPUESTA DE NUEVA PROGRAMACIÓN

Antes de entrar en materia, quiero agradecer la muy notable asistencia a la reunión del pasado viernes, a pesar del temporal, que me consta que nos restó bastantes participantes. Celebro que mantengamos el interés por el desarrollo y el resultado de la labor en la que estamos y creemos. Y, por supuesto, a la hora de agradecer las intervenciones, empezaré por hacer mención especial de las de reservas o críticas ante la propuesta con que yo quisiera innovar lo que nos queda de Lengua Griega en los dos cursos de la LOE a estrenar.

En efecto, mención especial de las reservas o críticas porque el proyecto es difícil, de elaboración que puede tener más de trabajosa que de placentera, y porque el fracaso en la experiencia sería muy grave, muy doloroso. Si en este momento me dejo llevar por los temores propios y ajenos y por la reflexión de quién me manda a mí meterme en berenjenales a última hora de mi vida académica, desde luego que doy carpetazo a la propuesta.

Pero, además de que no sería un proceder correcto con los bastantes apoyos que creo haber encontrado, me atrevo a seguir considerándome cansado, muy aburrido, de un nivel y un contenido de textos a los que no veo capaces de interesar al alumno en las que le decimos que son sus raíces, experiencias y valores clásicos, humanistas… Creo que un par de hexámetros épicos o cualquier fragmento de Lírica o Drama que consigamos “axeitar” debidamente sí tendrán el interés que todavía pueda suscitar al menos curiosidad del alumno… Y serían, trabajados desde el primer momento, un buen cauce para sacar en limpio algo del utópico esperpento de CONTIDOS que nos proponen tanto LOXSE como LOE.

Por tanto, agradeceré, de acuerdo con lo opinado y acordado el pasado viernes 23, todas las propuestas sobre textos poéticos y sobre su preparación para hacerlos posibles en la labor de las aulas y también propuestas y observaciones sobre todo cuanto el presente documento expone. Por supuesto, seguiremos en que, ya que hay opciones, se respetará la de autores y textos en prosa, pero hay que contar ya con que, mientras la opción de textos poéticos debe implicar que el texto a traducir en las PAAU sea de la antología trabajada en las aulas, para autor y texto en prosa tal implicación no será posible, salvo que se marque un único autor y texto, por ejemplo, Platón, Apología, o Apolodoro, Biblioteca, libro x…

En cuanto me libere de compromisos editoriales urgentes, prepararé un modelo del texto que creo posible y lo haré echando mano de un autor que necesite de un buen arreglo gramatical y léxico, por si el resultado del intento puede convencer mejor de que el intento es posible. Procuraré que trabajo llegue a todos ustedes.

Repito mi e-mail,
juanjose.moralejo@usc.es
Tf. 981 594488 ext. 11884, dirección postal Depto. Latín e Grego, 15782 SANTIAGO, agradezco a la CIUG, a EPOS y a la SEEC su colaboración en dar difusión a mis comunicaciones y quedo atento, muy atento, al ytrabajo y a las opiniones de todos ustedes. Cordialmente, JJM.

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REUNIÓN PAAU

El próximo viernes 23 a las 17:00 horas, tendrá lugar en la Facultad de Filología una reunión con el fin de compartir ideas y sugerencias ante la posibilidad de modificar los programas de Griego II para las PAAU del próximo curso. Rogamos a quienes piensen acudir que nos lo comuniquen al e-mail de la Asociación para poder así prever el aforo de la sala de Reunión.

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